“Senpai (รุ่นพี่)” “Kōhai (รุ่นน้อง)” ในญี่ปุ่นคืออะไร? พร้อมอธิบายบทบาทและวิธีการกำหนดความสัมพันธ์

ในญี่ปุ่นมีความสัมพันธ์ที่เป็นเอกลักษณ์ที่เรียกว่า **”Senpai (รุ่นพี่)”** และ **”Kōhai (รุ่นน้อง)”** ซึ่งอาจเป็นส่วนที่ยากสำหรับชาวต่างชาติที่จะทำความเข้าใจ ความสัมพันธ์นี้พบเห็นได้ในสถานการณ์ต่างๆ เช่น โรงเรียน บริษัท และชมรม และหยั่งรากลึกในสังคมญี่ปุ่น ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ไม่ได้เป็นเพียงลำดับชั้น แต่เป็นลักษณะที่ทั้งสองฝ่ายเคารพซึ่งกันและกัน และสนับสนุนการเติบโตของกันและกัน

บทความนี้จะอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับความหมายของ **”Senpai”** และ **”Kōhai”** วิธีการกำหนดความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai และบทบาทของแต่ละฝ่าย นอกจากนี้ เราจะกล่าวถึงความหมายของ **”Dōki (เพื่อนร่วมรุ่น)”** และความแตกต่างจาก **”Dōryō (เพื่อนร่วมงาน)”** ด้วย ข้อมูลนี้เต็มไปด้วยประโยชน์สำหรับการใช้ชีวิตในโรงเรียนและการทำงานในญี่ปุ่น โปรดอ่านจนจบ

ความหมายของ “Senpai (รุ่นพี่)” “Kōhai (รุ่นน้อง)” ในญี่ปุ่นคืออะไร?

ลำดับชั้นมีอยู่ในทุกสังคม แต่ความสัมพันธ์ **”Senpai”** และ **”Kōhai”** ของญี่ปุ่นได้รับการให้ความสำคัญเป็นพิเศษ และเป็นรากฐานของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ที่นี่ เราจะมาดูความหมายของ “Senpai” และ “Kōhai” แต่ละคำอย่างละเอียด

1. ความหมายของ “Senpai (รุ่นพี่)” คืออะไร?

**”Senpai”** หมายถึงบุคคลที่เข้าร่วมองค์กร หรือกลุ่ม เช่น โรงเรียน บริษัท หรือชมรม ก่อนหน้าคุณ กล่าวคือ เป็นบุคคลที่มีประสบการณ์หรืออาชีพยาวนานกว่าคุณ ตัวอย่างเช่น หากคุณเป็นพนักงานปีที่ 2 ในบริษัท พนักงานปีที่ 3 ขึ้นไปทั้งหมดถือเป็น Senpai ของคุณ [ภาพ: คนทำงานกำลังแสดงความเคารพต่อรุ่นพี่]

นอกจากนี้ บางครั้งมีการเรียกบุคคลที่มีประสบการณ์มากกว่าคุณในกิจกรรม หรือสาขาเฉพาะว่า “Senpai” ตัวอย่างเช่น หากคุณเรียนภาษาญี่ปุ่นมา 3 ปี และอีกคนเรียนมา 4 ปี บุคคลนั้นสามารถถูกเรียกว่า “Senpai ภาษาญี่ปุ่น” ของคุณได้

แตกต่างจาก “Jōshi (เจ้านาย)” และ “Toshiue (ผู้อาวุโส)” อย่างไร?

“Senpai” คล้ายกับ “Jōshi” และ “Toshiue” แต่มีความแตกต่างเล็กน้อย เนื่องจาก “Senpai” มีเกณฑ์เป็น **ระยะเวลาของอาชีพและประสบการณ์** ดังนั้น หากเจ้านายหรือผู้อาวุโสมีประสบการณ์ในสาขานั้นสั้นกว่าคุณ โดยทั่วไปจะไม่ถูกเรียกว่า “Senpai” กล่าวคือ คำว่า “Senpai” รวมความหมายของ **คุณค่าประสบการณ์** ในสาขานั้น นอกเหนือจากลำดับชั้นของตำแหน่งหรืออายุ

2. ความหมายของ “Kōhai (รุ่นน้อง)” คืออะไร?

**”Kōhai”** เป็นคำตรงกันข้ามกับ “Senpai” หมายถึงบุคคลที่เข้าร่วมองค์กรหลังจากคุณ หรือผู้ที่มีประสบการณ์ในสาขาเฉพาะน้อยกว่าคุณ ตัวอย่างเช่น พนักงานที่เข้าทำงานหลังจากคุณ หรือสมาชิกชมรมที่เข้าร่วมหลังจากคุณถือเป็น “Kōhai”

แตกต่างจาก “Buka (ลูกน้อง)” และ “Toshishita (ผู้น้อย)” อย่างไร?

เช่นเดียวกับ “Senpai” คำว่า “Kōhai” แสดงถึง **ระยะเวลาของอาชีพและประสบการณ์** ดังนั้น แม้ว่าบุคคลนั้นจะเป็น “ลูกน้อง” หรือ “ผู้น้อย” หากมีประสบการณ์ในสาขานั้นยาวนานกว่าคุณ โดยทั่วไปจะไม่ถูกเรียกว่า “Kōhai”

สถานการณ์ที่ใช้ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai คืออะไร?

ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ไม่ได้ใช้แค่ในบริษัทและโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังพบเห็นได้ในสถานการณ์ต่างๆ เช่น ชมรม กิจกรรม และกลุ่มที่มีวัตถุประสงค์ร่วมกัน เมื่อมีการสร้างกลุ่มที่มีวัตถุประสงค์ร่วมกัน ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ก็จะเกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

ตัวอย่างเช่น หากคุณเข้าร่วมชมรมเทนนิสในมหาวิทยาลัย ผู้ที่เข้าร่วมชมรมก่อนคุณคือ Senpai และผู้ที่เข้าร่วมหลังจากคุณคือ Kōhai Senpai จะสอนทักษะเทนนิส และถ่ายทอดวิธีการดำเนินงานชมรมให้กับ Kōhai ในขณะที่ Kōhai จะพัฒนาทักษะเทนนิสของตนเองโดยรับคำแนะนำจาก Senpai

นอกจากนี้ ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ยังมีอยู่ในโลกของงานอดิเรก ตัวอย่างเช่น ผู้ที่สนใจการถ่ายภาพอาจได้รับการสอนวิธีการใช้กล้องจาก Senpai หรือได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับสถานที่ถ่ายภาพ

ยิ่งไปกว่านั้น บางครั้งผู้ที่อายุมากกว่าจะถูกมองว่าเป็น **”Senpai ของชีวิต”** และถูกขอคำแนะนำเกี่ยวกับทิศทางในชีวิต การเรียนรู้วิธีการทำงานจาก Senpai ในที่ทำงานหลังจากเข้าทำงาน หรือการปรึกษาปัญหาในชีวิตส่วนตัวกับ Senpai เป็นหลักฐานว่าคุณเคารพและพึ่งพาพวกเขาในฐานะ “Senpai ของชีวิต”

ด้วยวิธีนี้ ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai จึงแพร่หลายในสังคมญี่ปุ่น และเป็นความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่พบเห็นได้ในสถานการณ์ต่างๆ

บทบาทของ Senpai (รุ่นพี่) และ Kōhai (รุ่นน้อง) คืออะไร?

ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ไม่ได้เป็นเพียงลำดับชั้น สิ่งสำคัญคือการเคารพซึ่งกันและกัน และเป็นบุคคลที่ช่วยส่งเสริมการเติบโตของอีกฝ่าย ที่นี่ เราจะมาดูบทบาทของ Senpai และ Kōhai แต่ละฝ่ายอย่างละเอียด

บทบาทของ Senpai

Senpai มีบทบาทในการสนับสนุนการเติบโตของ Kōhai โดยใช้ความรู้และประสบการณ์ของตนเอง บทบาทนั้นมีหลากหลาย โดยหลักๆ มีดังนี้:

1. สอนประสบการณ์และความรู้ให้กับ Kōhai

Senpai มีทักษะและความรู้มากมายจากประสบการณ์ที่ยาวนานในสาขานั้นๆ Senpai มีบทบาทในการถ่ายทอดความรู้นั้นให้กับ Kōhai เพื่อส่งเสริมการเติบโตของ Kōhai ตัวอย่างที่ดีของการทำตามบทบาทนี้ คือ Senpai ในบริษัทที่ให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการดำเนินงานแก่พนักงานใหม่ หรือ Senpai ในชมรมที่สอนเทคนิคใหม่ๆ ให้กับสมาชิกใหม่

2. ติดตามและช่วยเหลือ Kōhai เมื่อทำผิดพลาด

Kōhai ที่มีประสบการณ์น้อยอาจทำผิดพลาดได้ บางครั้ง Senpai ควรมีทัศนคติที่ให้การสนับสนุน Kōhai แทนที่จะตำหนิ ความผิดพลาดช่วยให้สามารถเรียนรู้มากมาย แต่ Senpai ก็ควรสนับสนุนเพื่อให้ Kōhai สามารถท้าทายสิ่งใหม่ๆ ได้อย่างสบายใจ

3. สังเกตการเติบโตของ Kōhai และให้คำแนะนำที่เข้มงวดเมื่อจำเป็น

Senpai ควรเป็นผู้ที่เข้าใจ Kōhai เป็นอย่างดี และในขณะเดียวกันก็ต้องเป็นผู้ให้คำแนะนำที่เข้มงวดเมื่อจำเป็น หากคำพูดหรือการกระทำของ Kōhai ขัดแย้งกับนโยบายขององค์กร Senpai มีหน้าที่ต้องชี้ให้เห็นอย่างชัดเจนและแก้ไข อย่างไรก็ตาม ในกรณีเช่นนี้ ก็ไม่ควรลืมความปรารถนาที่จะเห็น Kōhai เติบโต

4. ให้การสนับสนุนด้านชีวิตความเป็นอยู่แก่ Kōhai

ในโลกของศิลปะ กีฬา หรือช่วงชีวิตนักศึกษาที่อาจมีความไม่มั่นคงทางเศรษฐกิจ Senpai บางครั้งก็ให้การสนับสนุนด้านชีวิตความเป็นอยู่แก่ Kōhai ด้วย ตัวอย่างเช่น การเลี้ยงอาหาร หรือการให้ยืมเงินสำหรับค่าครองชีพ สิ่งนี้แสดงถึงความเมตตาของ Senpai อย่างไรก็ตาม นี่เป็นความเมตตา ไม่ใช่ภาระผูกพันในฐานะ Senpai

บทบาทของ Kōhai

Kōhai อยู่ในตำแหน่งที่ต้องเรียนรู้มากมายจาก Senpai ดังนั้น จำเป็นต้องรักษาความอ่อนน้อมถ่อมตนและปฏิบัติตามบทบาทดังต่อไปนี้:

1. เรียนรู้จาก Senpai และได้รับประสบการณ์/ทักษะ

Kōhai ควรได้รับการสอนจาก Senpai สิ่งสำคัญคือการรับฟังสิ่งที่ Senpai พูด และซึมซับความรู้และทักษะของพวกเขา แม้ว่าบางครั้งคำแนะนำของ Senpai อาจดูเข้มงวด แต่สิ่งสำคัญคือการเข้าใจว่ามันเป็นสิ่งที่ทำเพื่อ Kōhai และยอมรับมันอย่างเปิดเผย

2. สนับสนุน Senpai

Kōhai ก็มีบทบาทในการสนับสนุน Senpai ด้วย ตัวอย่างเช่น การช่วยเหลืองานของ Senpai หรือการทำตามคำสั่งของ Senpai จะช่วยลดภาระของ Senpai ได้ นอกจากนี้ การรับฟัง Senpai และบางครั้งเป็นที่ปรึกษา ก็เป็นรูปแบบการสนับสนุนที่เป็นเอกลักษณ์ของ Kōhai

3. พัฒนาตนเองโดยมี Senpai เป็นเป้าหมาย

Senpai เป็นบุคคลที่เป็นเป้าหมายสำหรับ Kōhai Kōhai ควรพิจารณาวิธีการที่จะเป็นเหมือน Senpai โดยการสังเกตพวกเขา และพัฒนาตนเองโดยการนำข้อดีของ Senpai มาเป็นแบบอย่าง

4. เรียนรู้บทบาทของ Senpai

Kōhai เรียนรู้วิธีการเป็น Senpai ในอนาคตผ่านการมีปฏิสัมพันธ์กับ Senpai สิ่งสำคัญคือการนำคำแนะนำและความเมตตาที่ได้รับจาก Senpai ไปปฏิบัติกับ Kōhai ของตนเองในอนาคต การทำเช่นนี้ช่วยให้สามารถส่งต่อความสัมพันธ์ที่ได้รับจาก Senpai ไปสู่คนรุ่นต่อไปได้

วิธีการกำหนดความสัมพันธ์ Senpai (รุ่นพี่) และ Kōhai (รุ่นน้อง)

สำหรับคนญี่ปุ่น ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai มักถูกกำหนดอย่างเป็นธรรมชาติ แต่สำหรับชาวต่างชาติ อาจเป็นเรื่องที่เข้าใจยาก ที่นี่ เราจะอธิบายวิธีการกำหนดความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai

โดยพื้นฐานแล้วกำหนดโดยระยะเวลาของอาชีพ

ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai โดยพื้นฐานแล้วกำหนดโดย **ระยะเวลาของอาชีพ** ในองค์กร หรือกลุ่มนั้นๆ กล่าวคือ สมาชิกที่เข้าร่วมก่อนคือ Senpai และสมาชิกที่เข้าร่วมภายหลังคือ Kōhai หลักการนี้ใช้กับองค์กรเกือบทั้งหมด ไม่ว่าจะเป็นบริษัท โรงเรียน หรือชมรม

อย่างไรก็ตาม เป็นความจริงที่มีความแตกต่างเล็กน้อยในแต่ละองค์กร ตัวอย่างเช่น ในชมรมมหาวิทยาลัย ผู้ที่มีชั้นปีที่สูงกว่ามักจะเป็น Senpai ในทางกลับกัน ในบริษัท คนที่เข้าทำงานในปีเดียวกันถือเป็น **”Dōki” (เพื่อนร่วมรุ่น)** และไม่มีความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai การทำความเข้าใจว่าวิธีการกำหนดความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai แตกต่างกันไปตามลักษณะขององค์กรเป็นสิ่งสำคัญ

อายุและตำแหน่งไม่เกี่ยวข้อง

ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai **ไม่เกี่ยวข้องกับอายุหรือตำแหน่ง** ตัวอย่างเช่น ในบริษัท แม้ว่าคนที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นผู้จัดการจะอายุน้อยกว่าพนักงานที่เข้าทำงานหลังจากเขา แต่เนื่องจากเขาเข้าทำงานก่อน ผู้จัดการนั้นจึงยังคงเป็น Senpai

นอกจากนี้ แม้ในองค์กรเดียวกัน หากแผนกแตกต่างกัน ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ก็อาจเปลี่ยนไป ตัวอย่างเช่น Senpai ในแผนกขาย อาจกลายเป็น Kōhai ในแผนกบัญชี หากถูกย้ายไป

กล่าวคือ โปรดจำไว้ว่าความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ถูกกำหนดโดยระยะเวลาของอาชีพภายในกลุ่มหรือองค์กรนั้นๆ และไม่เกี่ยวข้องกับอายุหรือตำแหน่ง

ตำแหน่งหรือผลงานไม่สามารถย้อนกลับความสัมพันธ์ได้

เมื่อความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ถูกกำหนดแล้ว โดยพื้นฐานแล้วจะไม่เปลี่ยนแปลง กล่าวคือ แม้ว่า Kōhai จะก้าวหน้าในอาชีพ และมีตำแหน่งสูงกว่า Senpai ความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ก็ยังคงเหมือนเดิม ตัวอย่างเช่น Senpai ปีที่ 5 และ Kōhai ปีที่ 3 ต่อมา Kōhai ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่น และได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นเจ้านายของ Senpai ถึงแม้จะเป็นเช่นนั้น Senpai ที่เข้าทำงานก่อน 2 ปี ก็ยังคงเป็น Senpai ในสายตาของ Kōhai

ดังนั้น สิ่งสำคัญคือการทำความเข้าใจว่าความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ถูกกำหนดโดยระยะเวลาของอาชีพ และไม่เปลี่ยนแปลงง่ายๆ

ความหมายของ “Dōki (เพื่อนร่วมรุ่น)” ที่ไม่เป็น Senpai หรือ Kōhai คืออะไร?

เราได้กล่าวไปแล้วว่าความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ถูกกำหนดโดยระยะเวลาของอาชีพ แล้วความสัมพันธ์ของคนที่เข้าร่วมองค์กรในเวลาเดียวกันล่ะ? ในภาษาญี่ปุ่น บุคคลเหล่านั้นถูกเรียกว่า **”Dōki” (同期 – เพื่อนร่วมรุ่น)**

“Dōki” หมายถึงคนที่เริ่มต้นกิจกรรมเดียวกัน หรือเข้าร่วมองค์กรเดียวกันในช่วงเวลาเดียวกัน ตัวอย่างเช่น นักเรียนที่เข้ามหาวิทยาลัยในปีเดียวกันถูกเรียกว่า “เพื่อนร่วมรุ่นนักเรียน” และพนักงานที่เข้าทำงานในปีเดียวกันถูกเรียกว่า “เพื่อนร่วมรุ่นเข้าทำงาน” Dōki มีความสัมพันธ์ที่เท่าเทียมกัน ต่างจากความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ความตระหนักว่าพวกเขายืนอยู่บนเส้นเริ่มต้นเดียวกัน ทำให้ความผูกพันของ Dōki แข็งแกร่ง กล่าวคือ พวกเขาสามารถแบ่งปันความสุขและความยากลำบากจากการมีประสบการณ์เดียวกันในช่วงเวลาเดียวกันได้

การมี Dōki มีความสำคัญอย่างยิ่งในฐานะคนทำงาน Dōki เป็นพันธมิตรที่แข็งแกร่งซึ่งยืนอยู่บนมุมมองเดียวกันกับคุณในองค์กร เมื่อคุณมีปัญหาในการทำงาน การปรึกษา Dōki อาจช่วยให้ค้นพบวิธีแก้ไขได้ นอกจากนี้ Dōki ยังเป็นคู่แข่งที่ดีที่สามารถกระตุ้นการเติบโตของกันและกันได้

แตกต่างจาก “Dōryō (เพื่อนร่วมงาน)” อย่างไร?

“Dōki” คล้ายกับคำว่า **”Dōryō (同僚 – เพื่อนร่วมงาน)”** “Dōryō” หมายถึงสมาชิกทุกคนที่ทำงานในที่ทำงานเดียวกัน ซึ่งรวมถึง Senpai, Kōhai, และ Dōki กล่าวคือ **”Dōryō”** เป็นแนวคิดที่กว้างกว่า **”Dōki”**

ตัวอย่างเช่น หากคุณพูดว่า “เขาเป็น Dōryō ของฉัน” คุณจะไม่รู้ว่าบุคคลนั้นเป็น Senpai, Kōhai, หรือ Dōki ในทางกลับกัน หากคุณพูดว่า “เขาเป็น Dōki ของฉัน” จะสื่อสารอย่างชัดเจนว่าคุณเข้าทำงานในช่วงเวลาเดียวกัน ดังนั้น โปรดเข้าใจว่า “Dōryō” เป็นคำที่หมายถึงเพื่อนร่วมงานโดยทั่วไป และ “Dōki” เป็นคำที่หมายถึงคนที่เข้าร่วมองค์กรในช่วงเวลาเดียวกันโดยเฉพาะ

สรุป

การทำความเข้าใจความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai ที่เป็นเอกลักษณ์ของญี่ปุ่นอาจเป็นเรื่องยากสำหรับชาวต่างชาติ อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์นี้หยั่งรากลึกในสังคมญี่ปุ่น และพบเห็นได้ในทุกองค์กร รวมถึงบริษัทและโรงเรียน เมื่อเข้าร่วมองค์กรญี่ปุ่น สิ่งสำคัญคือการเข้าใจตำแหน่งของคุณเอง การเคารพ Senpai การปฏิบัติต่อ Kōhai ด้วยความเมตตา และการทำงานร่วมกับ Dōki เพื่อเติบโตไปด้วยกัน ด้วยทัศนคติเช่นนี้ คุณจะสามารถสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่เป็นเอกลักษณ์ของญี่ปุ่นได้

แม้ว่าการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ Senpai-Kōhai และ Dōki อาจเป็นเรื่องยากในทันที แต่หวังว่าบทความนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจภาพรวมได้ โปรดใช้ความรู้นี้เมื่อคุณทำงานหรือใช้ชีวิตในโรงเรียนในญี่ปุ่น สิ่งนี้จะช่วยให้คุณใช้ชีวิตในญี่ปุ่นได้อย่างสมบูรณ์ยิ่งขึ้นอย่างแน่นอน

関連記事

この記事をシェア